|
Hoạt
động học
|
T2
|
GDPT NGÔN NGỮ
Đề tài: Kể chuyện " Nàng tiên mưa" (MT59)
GDPTTC -
KNXH
ĐỀ TÀI: Dạy trẻ cách giữ gìn sức khỏe và phòng bệnh vào mùa mưa.
|
GDPT NHẬN
THỨC
Đề tài: Nhận biết các buổi trong ngày (MT40)
GDPTTC -
KNXH
ĐỀ TÀI: Dạy trẻ biết cách nói sao cho đúng mực, không nói trống rỗng với
người lớn.
|
GDPT NHẬN
THỨC
Đề tài: Nhận biết chữ số 6 và số lượng trong phạm vi 6 (MT28)
GDPTTC -
KNXH
ĐỀ TÀI: Dạy trẻ biết cách sử dụng tiết kiệm nước
|
GDPT NGÔN
NGỮ
Đề tài: Kể chuyện “Đám mây đen xấu xí" (MT56)
GDPTTC -
KNXH
ĐỀ TÀI: Dạy trẻ tính cách không chê bai người khác.
|
MT59, MT22, MT86,
MT88, MT2, MT91, MT20, MT36, MT40, MT26,
MT57, MT89, MT94, MT21, MT63, MT28,
MT23, MT85, MT3, MT58, MT24, MT99, MT56,
MT19, MT96, MT92, MT30, MT4
|
|
T6
|
Chơi cát
Chơi dân gian: Uốn lượn
MĐYC: Rèn luyện tố chất khéo léo.
Chuẩn bị: Sân chơi.
Cách chơi: Chia trẻ thành 2 hàng dọc đứng đối diện nhau, hàng nọ cách hàng
kia 1 cánh tay, 2 trẻ đứng đối diện nhau tạo thành một hàng đi chui ở dưới
gọi là “hang”.
- Khi nghe hiệu lệnh của cô, đôi cuối cùng cầm tay nhau cúi người chui qua
“hang”, từ cuối hàng lên đầu hàng. Chui đến trên cùng, đứng thẳng lên nắm tay
nhau tiếp tục làm “hang”. Đô thứ nhất đi rồi, đôi sau tiếp tục, trò chơi cứ
lần lượt cho đến hết thì dừng lại và đổi hướng (quay đằng sau), sau đó trò
chơi cứ tiếp tục như lúc đầu.
Luật chơi: Khi chui trẻ cố gắng không chạm “hang”. Trẻ làm “hang” cần dang
thẳng tay cho “hang” rộng và cao lên cho bạn dễ chui..
|
Chơi cát
Chơi dân gian: Câu ếch.
MĐYC: Tố chất nhanh nhẹn, sức bật, khéo léo.
Chuẩn bị: Phấn vẽ
Cách chơi: Vẽ một vòng lớn ở giữa sân, đường kính từ 3 – 5m để làm ao. Tất cả
trẻ đứng trong vòng tròn làm ếch, 1 trẻ đứng ngoài vòng tròn. Những bạn làm
ếch đồng thanh hát bài ca:
Ếch ở dưới ao
Vừa ngớt mưa rào
Nhảy ra bì bọp
Thấy bác đi câu
Rủ nhau trốn mau
Ếch kêu ộp ộp
Vừa hát vừa nhảy vừa chụm hai chân, hai tay chống hông nhảy lung tung trong
ao, nhảy cả lên bờ.
Luật chơi: Người đi câu đuổi theo, cố gắng chạm vào dây câu hoặc ngoắc được
vào thong lọng ếch. Nếu được thế vào ếch nào thì coi như bị bắt, ếch đó phải
thay người đi câu, trò chơi lại tiếp tục từ đầu..
|
Chơi cát
Chơi dân gian: Đuổi bắt
MĐYC: Rèn luyện tố chất nhanh .
Chuẩn bị: Phấn vẽ hình vuông
Cách chơi: Chia trẻ làm 2 đội đều nhau, đứng đối diện nhau (mỗi đội đứng 1
cạnh của hình vuông). Khi nghe hiệu lệnh “bắt đầu”, trẻ ở hai đội chạy theo
chiều đuổi bắt nhau theo các cạnh của hình vuông. Người chạy đầu của đội này
phải cố gắng đuổi để bắt kịp và đập vào vai người cuối cùng của đội kia.
Người bị đập vào vai phải ra ngoài coi như bị bắt.
Luật chơi: Những bạn bị bắt sẽ nhảy lò cò hoặc làm thoe yêu cầu của bạn. Sau
đó, cho trẻ chơi tiếp tục.
|
Chơi cát
Chơi dân gian: Thả chó
MĐYC: Phát triển sự nhanh nhẹn của đôi chân.
Chuẩn bị: Sân bãi
Cách chơi:
Một bạn đóng vai “chú chó”.
Một bạn đóng vai “ ông chủ”.
Các bạn còn lại đống vai “thỏ con”.
Các bạn cùng hát:
“ve ve chùm chùm
cá bóng nổi lửa
ba con lửa chếp chôi
ba con voi thượng đế
ba con dế đi tìm
ù a ù ịch”.
Một bạn làm ông chủ xoè ngửa bàn tay phải, các bạn tập trung thành một vòng
tròn bên xung quanh ông chủ và lấy ngón tay trái của mình đặt vào lòng bàn
tay của ông chủ khi nghe có có câu “ù a ù ịch” thì các bạn sẽ rút tay ra ông
chủ sẽ bóp tay lại.
Luật chơi: Khi bạn nào bị ông chủ nắm ngón tay, sẽ đóng vai chú chó, các bạn
còn lại sẽ làm thỏ.Khi ông chủ tả một vật nào đó thì lập tức các chú thỏ sẽ
chạy tới chạm vào trong một khoảng thời gian nào đó và ông chủ sẽ thả chó.
Khi thấy chú chó xuất hiện thì ngay lập tức thỏ phải chạy nhanh đến chỗ vật
ông chủ tả chạm vào và quay về chạm ông chủ. Khi thấy chú chó thì các chú thỏ
phải đi về ở tư thế khum, 2 tay chéo nhau đặt lên lỗ tay. Nêu đi về ở tư thế
khum mà không chéo tay thì bị chú chó bắt hoặc đứng lên để chạy về mà bị chú
chó đụng sẽ bị đóng vai chú chó thay cho bạn làm chú chó.
|
|
Hoạt
động chơi góc
|
Góc phân vai:
- MĐYC:Khi chơi trẻ thể hiện được sự gắn kết
linh hoạt giữa các tình tiết của NDCC. Có những tình tiết độc đáo từ nhiều nguồn
phong phú.
- Chuẩn bị: bàn ghế, trái cây, bánh kem, quà tặng,
phiếu tiền...
- Chơi bán trái cây
+ Trẻ phân vai người bán, người mua và người
chào mời khách đến xem trái cây.
- Chơi tổ chức sinh nhật
+ Trẻ cùng nhau tổ chức sinh nhật cho mẹ và các
con cùng bày trí món ăn. (MT80)
Góc xây dựng:
- MĐYC: Trẻ biết thể hiện sáng tạo trong phối hợp
các thao tác xếp chồng, và đặt cạnh để tạo ra MHXD hình khối đặt “ chứa đựng”
chi tiết bên trong.
- Chuẩn bị: Cây xanh, thảm cỏ, hàng rào, con
thú... Gạch xây dựng, lắp ráp, hoa, rau các loại. Đường đi, xe các loại, biển
báo. Cần câu, cá nhựa, ống chỉ…thuyền cây, mô hình đường đi, con vật, các loại
xe...
- Trẻ xây dựng nhà cao tầng
+ Trẻ xây mô hình nhà cao tầng, chung cư, nhà lầu
theo ý tưởng của trẻ.
- Trẻ xây dựng khu vui chơi.
+ Trẻ tô màu hình ảnh các trò chơi ở khu vui
chơi và xây dựng khu vui chơi. (MT38)
Góc toán:
- MĐYC: Trẻ biết nổ lực, hứng thú trong các hoạt
động học và chơi. Trẻ tự chơi ở mức hoàn toàn chủ động.
-Chuẩn bị: Thẻ hình, thẻ số, giấy, bút màu.
- Toán:
+ Vẽ sợi dây tương ứng với chiều dài.
Cách chơi: Trẻ sẽ vẽ sợi dây tương ứng với
chiều dài cho sẵn.
+Số 6 may mắn.
+ Xếp xen kẽ
+ Tô màu số tương ứng
Cách chơi: Trẻ sẽ tô màu ô vuông theo chữ
số cho sẵn.
+ Chơi vói bàn cờ.
Góc sách:
-MĐYC: Trẻ bắt chước giọng nói, điệu bộ của
nhân vật trong truyện.
Chuẩn bị: Tranh truyện, sách.
+ Câu chuyện "Nàng tiên mưa"
+ Làm album truyện
- Góc tạo hình:
MĐYC: Trẻ sử dụng các kĩ năng vẽ, cắt dán để tạo
ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng/ đường nét..
Chuẩn bị: Giấy A4, bút màu, đất nặn.
+ Vẽ mưa
+ Cắt dán giọt mưa (MT87)
Góc âm nhạc:
MĐYC: Hát đúng giai điệu và thể hiện sắc thái,
tình cảm của bài hát.
+ Bài hát "Giọt mưa và em bé"
+ Các bài hát về mưa
|
Góc phân vai:
- MĐYC:Khi chơi trẻ thể hiện được sự gắn kết
linh hoạt giữa các tình tiết của NDCC. Có những tình tiết độc đáo từ nhiều
nguồn phong phú.
- Chuẩn bị: bàn ghế, nệm gối, phiếu tiền, phiếu
thứ tự, dưa leo, khăn mặt.
- Chơi nhân viên spa
+ Trẻ phân vai người mát xa, người tính tiền,
người phát số thứ tự.
- Chơi thợ làm tóc
+ Trẻ phân vai thợ làm tóc, người thu tiền và
khách đến làm tóc. (MT27)
Góc xây dựng:
- MĐYC: Trẻ biết thể hiện sáng tạo trong phối hợp
các thao tác xếp chồng, và đặt cạnh để tạo ra MHXD hình khối đặt “ chứa đựng”
chi tiết bên trong.
- Chuẩn bị: Cây xanh, thảm cỏ, hàng rào, con
thú... Gạch xây dựng, lắp ráp, hoa, rau các loại. Đường đi, xe các loại, biển
báo. Cần câu, cá nhựa, ống chỉ…thuyền cây, mô hình đường đi, con vật, các loại
xe...
- Trẻ xây dựng khu cối xây gió
+ Trẻ tô màu hình ảnh cối xay gió và xây mô
hình cối xay gió.
- Trẻ xây dựng vườn cây ăn quả
+ Trẻ phân chia khu vực xây vườn cây ăn quả
theo sự thỏa thuận với nhau trong nhóm.
Góc toán:
- MĐYC: Trẻ biết nổ lực, hứng thú trong các hoạt
động học và chơi. Trẻ tự chơi ở mức hoàn toàn chủ động.
-Chuẩn bị: Thẻ hình, thẻ số, giấy, bút màu.
- Toán:
+ Số 6 may mắn
Cách chơi: Trẻ lặt úp thẻ số từ 1 đến 6, nếu
trúng chữ số 6 thì trẻ sẽ được 1 điểm. Cộng được 6 điểm thì sẽ được 1 phần
thưởng.
+ Nối số theo thứ tự
+ Vẽ và gắn số tương ứng
+ Tìm số
Cách chơi: Trẻ khoanh tròn chữ số 6
+ Làm bài tập toán
- Góc sách:
-MĐYC: Trẻ kể lại câu chuyện qua sự ghi nhớ nội
dung và trình tự câu chuyện đã học.
Chuẩn bị: Tranh truyện, rối truyện.
+ Câu chuyện "Thần gió và mặt trời".
+ Tô màu tranh truyện "Thần gió và mặt trời".
- Góc tạo hình:
MĐYC: Trẻ sử dụng các kĩ năng gấp, tô màu để tạo
ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng/ đường nét.
Chuẩn bị: Giấy A4, bút màu.
+ Gấp quạt giấy
+ Tộ màu cối xay gió
Góc âm nhạc:
MĐYC: Lựa chọn và tự thể hiện hình thức vận động
theo bài hát, bản nhạc.
+ Bài hát " Tôi là gió".
+ Các bài hát về gió.
|
Góc phân vai:
- MĐYC:Khi chơi trẻ thể hiện được sự gắn kết
linh hoạt giữa các tình tiết của NDCC. Có những tình tiết độc đáo từ nhiều
nguồn phong phú.
- Chuẩn bị: bàn ghế, nệm gối, phiếu tiền, nước
ngọt, đá lạnh, dụng cụ nấu ăn, ly nhựa...
- Chơi nấu ăn gia đình
+ Trẻ phân vai thành viên trong gia đình và cùng
nhau nấu ăn.
- Chơi bán nước giải khát
+ Trẻ phân vai người bán nước giải khát, người
thu tiền và khách đến mua nước.
Góc xây dựng:
- MĐYC: Trẻ biết thể hiện sáng tạo trong phối hợp
các thao tác xếp chồng, và đặt cạnh để tạo ra MHXD hình khối đặt “ chứa đựng”
chi tiết bên trong.
- Chuẩn bị: Cây xanh, thảm cỏ, hàng rào, con
thú... Gạch xây dựng, lắp ráp, hoa, rau các loại. Đường đi, xe các loại, biển
báo. Cần câu, cá nhựa, ống chỉ…thuyền cây, mô hình đường đi, con vật, các loại
xe...
- Trẻ xây dựng trường học
+ Trẻ xếp hàng rào, xếp chồng hộp, đặt cây
xanh...
- Trẻ xây dựng siêu thị
+ Trẻ tô màu hình ảnh siêu thị và dán vào hộp
carton, xây hàng rào xung quanh siêu thị. (MT7)
Góc toán:
- MĐYC: Trẻ biết nổ lực, hứng thú trong các hoạt
động học và chơi. Trẻ tự chơi ở mức hoàn toàn chủ động.
-Chuẩn bị: Thẻ hình, thẻ số, giấy, bút màu.
- Toán:
+ Thêm bớt số lượng trong phạm vi 6
Cách chơi: Trẻ sẽ đếm 2 nhóm số lượng sao cho
thêm bớt 2 nhóm bằng 6.
+ Tô màu số 6
+ Tìm số 6
Cách chơi: Có rất nhiều chữ số từ 1 đến 6, nhiệm
vụ của trẻ là tìm và đánh dấu chữ số 6.
+ Làm bài tập toán
+ Xếp chữ số
- Góc sách:
-MĐYC: Trẻ kể chuyện có mở đầu và kết thúc.
Chuẩn bị: Tranh truyện, sách.
+ Câu chuyện "Giọt nước tí xíu"
+ Đọc sách theo ý thích.
Góc tạo hình:
MĐYC: Trẻ sử dụng các kĩ năng vẽ để tạo ra sản
phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng/ đường nét..
Chuẩn bị: Giấy A4, bút màu.
+ Vẽ tự do theo ý thích
+ Làm chong chóng. (MT95)
Góc âm nhạc:
MĐYC: Vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài
hát.
+ Bài hát "Bé yêu biển lắm"
+ Các bài hát đã học.
|
Góc phân vai:
- MĐYC: Khi chơi trẻ thể hiện được sự gắn kết
linh hoạt giữa các tình tiết của NDCC. Có những tình tiết độc đáo từ nhiều
nguồn phong phú.
- Chuẩn bị: bàn ghế, dụng cụ nấu ăn, bánh, phiếu
tiền...
- Chơi gia đình.
+ Trẻ phân vai làm các thành viên có trong gia
đình bé.
- Chơi bán bánh
+ Trẻ phân vai người bán bánh, người thu tiền,
người đón khách
Góc xây dựng:
- MĐYC: Trẻ biết thể hiện sáng tạo trong phối hợp
các thao tác xếp chồng, và đặt cạnh để tạo ra MHXD hình khối đặt “ chứa đựng”
chi tiết bên trong.
- Chuẩn bị: Cây xanh, thảm cỏ, hàng rào, con
thú... Gạch xây dựng, lắp ráp, hoa, rau các loại. Đường đi, xe các loại, biển
báo. Cần câu, cá nhựa, ống chỉ…thuyền cây, mô hình đường đi, con vật, các loại
xe...
- Trẻ xây dựng hồ nuôi động vật sống dưới nước.
+ Trẻ xây hàng rào, con vật sống dưới nước, cây
rong...
- Trẻ xây dựng công viên cây xanh.
+ Trẻ xây hàng rào, cây xanh, thảm cỏ, cầu tuột....
(MT51)
Góc toán:
- MĐYC: Trẻ biết nổ lực, hứng thú trong các hoạt
động học và chơi. Trẻ tự chơi ở mức hoàn toàn chủ động.
-Chuẩn bị: Thẻ hình, thẻ số, giấy, bút màu.
- Toán:
+ Làm bài tập toán
+ Vẽ chữ số
+Tìm chỗ sai
Cách chơi: Cô cho trẻ đếm và khoanh tròn nhóm số
lượng có số thứ tự đã có sẵn, nếu sai thì khoanh tròn nhóm số lượng đó.
+ Mê cung toán học
+ Tìm và khoanh tròn điểm khác nhau.
Cách chơi: Trẻ quan sát 2 tranh và tìm khoanh
tròn điểm khác nhau giữa 2 bức tranh.
- Góc sách:
-MĐYC: Trẻ kể lại truyện theo tình tiết và hành
động các nhân vật trong truyện.
Chuẩn bị: Tranh truyện, sách.
+ Câu chuyện “Đám mây đen xấu xí”
+ Chọn sách để xem.
- Góc tạo hình:
MĐYC: Trẻ sử dụng các kĩ năng xé dán, nặn để tạo
ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng/ đường nét..
Chuẩn bị: Giấy A4, bút màu.
+ Xé dán đám mây
+ Nặn đám mây. (MT98)
Góc âm nhạc:
MĐYC: Lựa chọn dụng cụ để gõ đệm theo nhịp điệu,
tiết tấu bài hát.
+ Bài hát "Mây trắng mây đen",
"Mây và gió". (MT97)
|
MT80, MT38, MT87,
MT27, MT7, MT95, MT51, MT98, MT97
|