|
Thời gian/hoạt động
|
Tuần 1
Từ 02/02 đến 06/02
|
Tuần 2
Từ 09/02 đến 13/02
|
Tuần 3
Từ 16/02 đến 20/02
|
Tuần 4
Từ 23/02 đến 27/02
|
Mục tiêu cả tháng
|
|
Đón trẻ, thể dục sáng
|
Hoạt động khác:
-Hô hấp:
+ Hít vào, thở ra.
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên.
+ Co và duỗi tay, bắt chéo 2 tay trước ngực.
- Lưng, bụng, lườn:
+ Cúi về phía trước.
+ Quay sang trái, sang phải.
+ Nghiêng người sang trái, sang phải.
- Chân:
+ Bước lên phía trước, bước sang ngang; ngồi xổm; đứng lên; bật
tại chỗ.
+ Co duỗi chân. (MT1)
|
MT1
|
|
Trò chuyện:
|
Trò chuyện:
- Các hoạt
động tập thể. các kĩ năng chơi nhóm và hợp tác cùng làm tạo ra sản phẩm .
-Nhận biết và tránh những nơi không an toàn ( bếp ga, ổ điện,
bàn là…).
-Ra sân chơi cô bao quát các trẻ không cho leo trèo quá cao.
-Trò chuyện cùng con về các con gà mà con yêu thích
-tuyên dương các bé đi học sớm tập thể dục sáng (MT43)
|
Trò chuyện:
- Nhận
biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống đủ lượng và đủ chất.
-Thực hiện tiết kiệm trong sinh hoạt (mở vòi nước nhỏ khi rửa
tay, tắt đèn khi ra khỏi lớp….)
-Kĩ năng rửa tay, lau mặt.
-Trò chuyện về con vật mà em yêu thích
-Tuyên dương các con đi học sớm (MT64)
|
|
Trò chuyện:
1 trò
chuyện- Nhắc nhở trẻ khi ra nắng phải đội mũ, không uống nước lạnh sẽ bị viêm
họng
- Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân cặp, dép vào đúng tủ cá
nhân, đóng mở tủ cặp nhẹ nhàng.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
- Trò chuyện với trẻ về một số biểu hiện khi ốm. (MT14)
|
MT14, MT43, MT64
|
|
Hoạt động học
|
T2
|
Hoạt động học
GDPT NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: ĐỜI SỐNG CỦA GÀ (MT58)
RÈN TRẺ BIẾT
RỬA TAY ĐÚNG CÁCH
|
Hoạt động học
GDPT NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI : CHÚ MÈO DỄ THƯƠNG (MT14)
Rèn trẻ một
số hành động nguy hiểm : không cười đùa khi ăn, uống khi không có người lớn
bên cạnh
|
|
GDPT NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: ĐẾM NHÓM ĐỐI TƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 VÀ NHẬN BIẾT CHỮ SỐ
5 (MT29)
Rèn trẻ mở nước
nhỏ khi rửa tay (MT10)
|
MT5, MT10, MT14, MT16, MT29,
MT41, MT48, MT49, MT54, MT58, MT66,
MT71, MT76, MT77
|
|
T3
|
Hoạt động học
HOẠT ĐỘNG TẠO
HÌNH
ĐỀ TÀI: VẼ CON GÀ (MT77)
RÈN TRẺ BIẾT
TIẾT KIỆM NƯỚC (MT16)
|
Hoạt động học
GDPT THẪM MĨ
ĐỀ TÀI: RỬA MẶT NHƯ MÈO (MT71)
TRẺ THAM GIA
HỘI CHỢ MÙA XUÂN (MT14)
|
|
GDPT NHẬN THỨC
Đề tài: TÌM HIỂU VỀ CỦ CÀ RỐT (MT58)
RÈN TRẺ CÁCH
LAU MẶT (MT10)
|
|
T4
|
Hoạt động học
GDPT THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI: BÒ TRƯỜN THEO HƯỚNG THẲNG (MT5)
GDPT NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: Thơ " ĐÀN GÀ CON " (MT48)
|
Hoạt động học
GDPT THẪM MĨ
ĐỀ TÀI: DÁN CON MÈO (MT76)
Trẻ tham gia
lễ hội mùa xuân (MT10)
|
|
GIÁO DỤC PT
THẨM MỸ
ĐỀ TÀI: VĐTN: “CÀ RỐT EM TRỒNG” (MT71)
GDPT NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: THƠ "CỦ CÀ RỐT (MT48)
|
|
T5
|
Hoạt động học
GDPT NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: GỘP SỐ LƯỢNG 4 (MT29)
GDPT THẨM MỸ
Đề tài: ĐÀN GÀ TRONG SÂN (MT71)
|
|
|
GDPT NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: TRUYỆN "NHỔ CỦ CẢI" (MT49)
GDPT THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI: BÒ THEO HƯỚNG DÍCH DẮC (MT5)
|
|
T6
|
Hoạt động học
GDPT NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: TRUYỆN: HAI ANH EM GÀ CON (MT54)
CỦNG CỐ KIẾN
THỨC " con gà"
-Ôn lại các bài thơ, bài hát , câu chuyện đã học , hoàn thiện
các bài sản phẩm của bé trong tuần (MT66)
|
|
|
GDPT THẨM MỸ
ĐỀ TÀI: VẼ CỦ CÀ RỐT (MT77)
CỦNG CỐ KIẾN
THỨC " CỦ CÀ RỐT"
-Ôn lại các bài thơ, bài hát , câu chuyện đã học , hoàn thiện
các bài sản phẩm của bé trong tuần (MT41)
|
|
Hoạt động ngoài trời
|
T2
|
Hoạt động ngoài trời
Quan sát: ao
sen
+ Đây là cây gì?
+ Trên hồ nước có những gì?
+ Hoa sen có màu gì?
+ Lá hoa sen có màu gì?
TCVĐ: Chạy theo hiệu lệnh
Cô cho trẻ ôn lại trò chơi chạy theo hiệu lệnh. (MT6)
|
Hoạt động ngoài trời
TCVĐ:
- Lùa vịt
Cách chơi: Giáo viên vẽ 1 vòng tròn to làm ao để trẻ đứng vào
bên trong, đóng vai đàn vịt. Chọn 3 đến 5 bé làm người chăn vịt đứng ngoài
vòng tròn.
Khi người chăn vịt gọi: “vịt, vịt vịt” và vẫy tay gọi thì các
con vịt lên bờ, ra khỏi vòng tròn tiến về người chăn vịt. Khi vịt đến gần,
giáo viên ra hiệu lệnh: “Bắt vịt con” thì người chăn vịt đuổi theo để bắt vịt.
Các con vịt phải chạy nhanh xuống ao, vừa chạy vừa kêu: “Cạp,
cạp, cạp”.
+ Luật chơi: Trẻ chỉ được bắt vịt ở ngoài vòng tròn. Ai đập được
vào vai trẻ coi như bắt được vịt.
TCTD
-Đá bóng (MT41)
|
|
Hoạt động ngoài trời
TCVĐ: Bật
liên tục qua 3 vòng kết hợp với chạy nhanh
-Cô chia trẻ thành 2 hàng dọc, 2 bạn đầu tiên của 2 hàng sẽ bật
liên tục qua các vòng và chạy thật nhanh đến điểm đích sau đó chạy về và đập
tay bạn kế tiếp của hàng, cứ như thế các bạn thực hiện vận động cho đến hết hàng.
TCDG "cáo và thỏ" Trẻ biết được trò chơi gồm có 1
con cáo, và những chú thỏ. Trẻ đọc dồng dao cùng cô khi chơi, khi cáo xuất hiện
tất cả thỏ sẽ phải chạy thật nhanh về nhà củ mìn (MT6)
|
MT4, MT6, MT41, MT55, MT71
|
|
T3
|
Hoạt động ngoài trời
TCVĐ:
-Bật liên lục
Cách chơi: Đứng chụm chân trước vạch chuẩn của vòng. Hai tay
chống hông dùng sức của chân nhún bật liên tục vào vòng, tiếp đất bằng 2 mũi
bàn chân. Khi bật đến hết vòng hai bàn chân cô chạm đất đồng thời từ mũi bàn
chân rồi đến cả bàn chân, sau đó đi thẳng về chỗ đứng.
- Luất chơi: Bật liên tục vào các vòng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Cô nhận xét và động viên trẻ.
TCTD: Nhặt lá, vẽ phấn trên sân trường
cho trẻ chơi tự do trên sân trường và vẽ những hình mà trẻ
thích
Cho một số trẻ nhặt lá trên sân trường. (MT55)
|
Hoạt động ngoài trời
TCVĐ:
-Chạy theo dường dích dắc và bật qua vật cản
- Cô cho trẻ về 2 hàng và chạy theo đường dích dắc ,xong rồi bật
qua vật cản. Xông rồi cho trẻ về sau hàng và chờ đến lượt.
TCTD:
Cầu tuột
Xích đu (MT6)
|
|
Hoạt động ngoài trời
TCVĐ: Chạy
nhanh
- TCDG: Rồng rắn lên mây *Cách chơi: - Cô giáo sẽ cho 1 trẻ
đóng vai “ông chủ” và ngồi một chỗ. - Những trẻ còn lại nối đuôi nhau thành
hàng dài, đi vòng vèo trong sân và vừa đi vừa đọc: Rồng rắn lên mây Có cái
cây lúc lắc Có cái nhà điểm binh Có ông chủ ở nhà không?” - Khi đọc đến câu
“Có ông chủ ở nhà không?” thì trẻ dừng lại trước mặt “ông chủ” có thể trả lời
“có hoặc không”. Nếu “ông chủ” trả lời “không” thì trẻ sẽ đi tiếp, cũng vừa
đi vừa đọc những câu như trên. Nếu “ông chủ” trả lời “có” cả nhóm trả lời những
câu hỏi xin của “ông chủ”. Ông chủ: Cho xin khúc đầu? Cả nhóm: Những xương
cùng xẩu Ông chủ: Cho xin khúc giữa? Cả nhóm: Chả có gì ngon Ông chủ: Cho xin
khúc đuôi? Cả nhóm: Tha hồ mà đuổi. Sau câu “Tha hồ mà đuổi”, “ông chủ” sẽ chạy
đuổi bắt cho được “khúc đuôi” (người cuối cùng) còn cả nhóm sẽ chạy tránh,
người đứng đầu nhóm sẽ dang hai tay che chở cho cả nhóm không bị bắt. Nếu trẻ
làm “ông chủ” bắt được “khúc đuôi” thỉ trẻ đổi vai và chơi lại từ đầu. (MT71)
|
|
T4
|
Hoạt động ngoài trời
Quan sát:
-cây mít
Lá của cây mít có hình dạng gì?
Cần làm gì để chăm sóc cây?
Trái mít có hình dạng gì?
TCVĐ: mèo bắt chuột
Luật chơi:
Chuột chạy, mèo đuổi bắt. Nếu chuột chạy được 2 vòng mà mèo chưa
bắt được là mèo thua cuộc.
Cách chơi:
- Giáo viên cho trẻ đứng thành 2 vòng tròn, vòng tròn nhỏ bên
trong và vòng tròn lớn bên ngoài.
- Giáo viên sẽ phân một trẻ làm mèo và một trẻ làm chuột đứng
quay lưng vào nhau trong vòng tròn nhỏ.
- Một trẻ vòng tròn trong, một trẻ vòng tròn ngoài đứng đối diện
nắm hai tay nhau giơ cao để làm thành hang.
- Khi nghe hiệu lệnh của cô giáo, trẻ làm chuột sẽ chạy trước
và trẻ làm mèo đuổi theo sau. Chuột chạy vào hang nào thì mèo phải chạy vào
hang đó. Trong khi đó, các trẻ làm hang thì đồng thanh đọc:
- Khi mèo bắt được chuột ở hang nào thì 2 trẻ làm hang đó đổi
vai thành mèo và chuột, còn hai trẻ đã làm mèo và chuột ban đầu sẽ nắm tay (MT71)
-Chạy xe
|
Hoạt động ngoài trời
Quan sát:
Hoa nhài
TCVĐ: kéo co.
* Chuẩn bị:
- Một sợi dây thừng dài 6m
- Vẽ 1 vạch thẳng làm ranh giới giữa hai đội.
* Luật chơi:
Bên nào giẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
* Cách chơi:
Chia trẻ thành hai nhóm số lượng bằng nhau, tương đương sức
nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau. Mỗi nhóm chọn một cháu khoẻ nhất
đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng và các bạn khác cũng cầm
vào dây. Khi có hiệu lệnh của cô thì tất cả kéo mạnh dây về phía mình. Nếu
người đứng đầu hàng nhóm nào dẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
* Lưu ý: có thể không dùng dây thừng mà cho hai trẻ đứng đầu cầm
tay nhau kéo, các bạn tiếp theo ôm ngang lưng bạn. (MT55)
-Chạy xe
|
|
Hoạt động ngoài trời
TCDG : Cá sấu
lên bờ
Mđyc: Luyện tập phản xạ nhanh nhẹn cho trẻ, trẻ sẽ ứng cử làm
cá sấu.
+ Cách chơi: một trẻ sẽ làm cá sấu, những trẻ còn lại sẽ chạy
quanh và khi cá sấu lên bờ, tất cả các bạn phải chạy thật nhanh lên bờ cao
hơn không để cá sấu bắt được.
+ Luật chơi: ai bị cá sấu bắt được sẽ phải thay thế vai cho cá
sấu.
TCVĐ: Kéo co
* Cách chơi:
Chia làm 2 đội, mỗi đội nên ít nhất 5 thành viên và phải cân sức
(vừa có bé nam, vừa có bé nữ, vừa có bé mập, vừa có bé ốm).
Kẻ 1 vạch mức giữa hai đội. Hai đội đứng hai bên mang bao tay
bảo hộ an toàn. Sợi dây được cột chiếc khăn ở giữa làm cột mốc và được đặt tại
vạch mức. Trọng tài đứng ở giữa vạch xuất phát, cầm cờ và hô to 1…2…3 bắt đầu
thì hai đội chơi bắt đầu kéo.
Hai đội dùng hết sức kéo dây về phía đội mình. Đội nào kéo được
điểm mốc đánh dấu trên dây về phía mình thì đó là đội chiến thắng.
* Luật chơi: Đội nào kéo dây của đối phương qua khỏi vạch quy
định sẽ là đội thắng cuộc. (MT71)
|
|
T5
|
Hoạt động ngoài trời
TCDG: rồng
rắn lên mây
TCVĐ:
Tự đập, bắt bóng
-Cách chơi
Hai bạn một sẽ có một quả bóng nhiệm vụ của 2 bạn sẽ cầm tay nhau
và kẹp quả bóng vào giữa đi từ vạch xuất phát đến rổ của đội mình sẽ để quả
bóng vào rổ rồi về vị trí.
-Luật chơi
Thời gian chơi được tính bằng một bản nhạc
Trong quá trình chơi nếu đôi bạn nào để rơi quả bóng thì quả
bóng của đôi bạn đó không được tính.
Các đội đã rõ cách chơi và luật chơi chưa?
Cho trẻ chơi 2 lần. Sau mỗi lần chơi giáo viên kết hợp kiểm
tra kết quả của 2 đội chơi. (MT6)
|
|
|
Hoạt động ngoài trời
TCVĐ : Nhảy
bao bố
* Cách chơi:
Chia làm hai đội, mỗi đội phải có số người bằng nhau.Mỗi đội
có một ô hàng dọc để nhảy và có hai lằn mức một xuất phát và một mức đích. Mỗi
đội sếp thành một hàng dọc.
Người đứng đầu bước vào trong bao bố hai tay giữ lấy miệng
bao. Sau khi nghe lệnh xuất phát người đứng đầu mỗi đội mới nhảy đến đích rồi
lại quay trở lại mức xuất phát đưa bao cho người thứ 2. Khi nào người thứ nhất
nhảy về đến đích thì người thứ 2 tiếp theo mới bắt đầu nhảy. Cứ như vậy lần
lượt đến người cuối cùng. Đội nào về trước đội đó thắng
*Luật chơi:
Người chơi nào nhảy trước hiệu lệnh xuất phát là phạm luật,
người nhảy chưa đến mức quy định mà quay lại cũng phạm luật. Nhảy chưa đến
đích mà bỏ bao ra cũng phạm luật và có thể bị loại khỏi cuộc chơi. (MT4)
-TCDG: Lộn cầu
vồng (MT41)
|
|
T6
|
Hoạt động ngoài trời
TCVĐ:
Đi, chạy theo hiệu lệnh
Cách chơi: Cô có 2 ngôi nhà, một ngôi nhà có cửa màu đỏ, một
ngôi nhà có cửa màu xanh. Trẻ vừa đi vừa hát khi nghe hiệu lệnh “ Tìm nhà,
tìm nhà” thì trẻ nói “Nhà nào, nhà nào” và cô yêu cầu về nhà nào thì trẻ về
ngôi nhà đó.
- Luật chơi: Ai về nhầm nhà sẽ bị loại khỏi cuộc chơi 1 lượt.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần, khuyến khích động viên trẻ sau mỗi lần
chơi.
- Cô nhận xét, khen ngợi, động viên trẻ.
TCTD:
khám phá màu sắc (MT6)
chơi cát
|
|
|
Hoạt động ngoài trời
- TCDG: Lùa
vịt
+ Cách chơi: Cử 1 bạn làm người lùa vịt đứng ở ngoài vòng
tròn, các bạn còn lại đứng trong vòng tròn làm vịt. Khi có lệnh chơi, người
lùa vịt chạy quanh vòng tròn, tìm cách chạm vào người trong vòng tròn.
+ Luật chơi: Ai bị người lùa vịt chạm vào người sẽ phải ra
ngoài thế chỗ cho người lùa vịt.
- Chơi tự do những đồ chơi trên sân. (MT71)
chơi cát
|
|
Hoạt động chơi góc
|
T2
|
Hoạt động góc
1 Góc phân
vai: Bé bán một số đồ ăn cho động vật
+ Kỹ năng :
-Trẻ biết sử dụng đồ chơi phù hợp với vai chơi.
-Trẻ thực hiện đúng vai chơi của mình.
-Trẻ biết giao tiếp phù hợp với góc chơi
2/ Góc thư viện: Xem các con vật sống ở trong nhà
Kể chuyện sáng tạo theo các nhân vật bé thích.
3/Góc âm nhạc: Hát các bài hát đã học “cá vàng bơi”.
+ Kỹ năng :
- Biết sử dụng các dụng cụ âm nhạc gõ đệm theo bài hát.
- Biết vận động theo bài hát.
+ NVL: Đồ dùng âm nhạc , mũ , nơ , nhạc , trang phục biểu diễn...
4/Góc tạo hình: vẽ đàn cá
5/ Góc toán : : so sánh độ dài+ Kỹ năng : Thực hiện đúng
cách chơi theo yêu cầu của trò chơi.
- Biết phối hợp với bạn để đưa ra ý kiến của mình khi làm bài
tập nhóm.
+ NVL : hình ảnh, các hình hình học.
6. / Góc xây dựng: Bé xây vườn thú.
+ Kỹ năng :
- Bé cùng bạn hợp tác và tự đưa ra ý tưởng của mình để cùng
nhau xây dựng.
+ Nguyên vật liệu : Đồ chơi xây dựng , gạch , đồ chơi lắp ráp,
cây xanh, hoa, ống chỉ lớn, ống chỉ nhỏ.
+NVL bổ sung :các lon sữa, ngôi nhà trẻ tự tạo, cổng công
viên. (MT54)
|
Hoạt động góc
1 Góc phân
vai: Bé bán một số đồ ăn cho động vật
+ Kỹ năng :
-Trẻ biết sử dụng đồ chơi phù hợp với vai chơi.
-Trẻ thực hiện đúng vai chơi của mình.
-Trẻ biết giao tiếp phù hợp với góc chơi
2/ Góc thư viện: Xem các con vật sống ở trong nhà
Kể chuyện sáng tạo theo các nhân vật bé thích. (MT57)
3/Góc âm nhạc:
Hát các bài hát đã học “rửa mặt như mèo”.
+ Kỹ năng :
- Biết sử dụng các dụng cụ âm nhạc gõ đệm theo bài hát.
- Biết vận động theo bài hát.
+ NVL: Đồ dùng âm nhạc , mũ , nơ , nhạc , trang phục biểu diễn...
(MT71)
4/Góc tạo
hình: vẽ đàn cá
5/ Góc toán : : so sánh độ dài + Kỹ năng : Thực hiện đúng
cách chơi theo yêu cầu của trò chơi.
- Biết phối hợp với bạn để đưa ra ý kiến của mình khi làm bài
tập nhóm.
+ NVL : hình ảnh, các hình hình học. (MT77)
6. / Góc xây
dựng: Bé xây vườn thú.
+ Kỹ năng :
- Bé cùng bạn hợp tác và tự đưa ra ý tưởng của mình để cùng
nhau xây dựng.
+ Nguyên vật liệu : Đồ chơi xây dựng , gạch , đồ chơi lắp ráp,
cây xanh, hoa, ống chỉ lớn, ống chỉ nhỏ.
+NVL bổ sung :các lon sữa, ngôi nhà trẻ tự tạo, cổng công
viên. (MT68)
|
|
+ Góc tạo
hình: nặn bông hoa
+ Góc phân vai: nấu ăn, gia đình
- Kỹ năng chơi đóng vai : Thể hiện những hiểu biết, cảm nhận
theo cách của trẻ, trẻ nhận vai, xưng vai và thực hiện những hành động phù hợp.
- Khả năng phối hợp với bạn để chơi. Trẻ biết phối hợp với các
bạn ở góc chơi xây dựng.
- Mức độ tự lực, sáng tạo: Có ý tưởng về trò chơi.., tự bày biện
chuẩn bị và dọn dẹp sau khi chơi
* Chuẩn bị: đồ chơi nấu ăn...
* Cách chơi: 1 trẻ làm mẹ, 1 trẻ làm chị hai, các bé còn lại
làm chị ba và em út.
Mẹ và chị hai nấu ăn, chị ba và em út bày bàn ăn. Nấu ăn xong
mẹ và chị hai qua công trường mời ba về ăn cơm. (MT14)
+ Góc xây dựng:
Xây công trình bé thích (thành phố của bé)
- Trẻ biết sử dụng các loại nguyên vật liệu xây dựng khác
ngoài các loại đồ chơi có sẵn.
- Chấp nhận sự tham gia của bạn và cùng tham gia TC của bạn
- Khoe với bạn về mô hình đang làm.
- Chủ động khi chơi và dọn.
+ Góc học tập:
- Chơi các bài tập toán số lượng, ghép hình
- Chơi ghép hình, chơi thả hình,
- Chơi các bài tập tư duy
+ Góc văn học:
- Xem sách truyện
- Kể chuyện với rối ngón
- Tô màu tranh truyện tự làm
+ Góc kỹ năng: xỏ dây giày, cột nơ... (MT64)
|
MT14, MT54, MT57, MT64, MT68,
MT71, MT77
|
|
T3
|
|
|
|
|
|
T4
|
|
|
|
|
|
T5
|
|
|
|
|
|
T6
|
|
|
|
|
|
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh
|
T2
|
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- Giúp cô dọn
bàn ăn
- Biết rửa tay lau mặt trước khi ăn
- Biết lấy ghế vào bàn, xếp hàng lấy thức ăn
- Biết bỏ chén muỗng vào khay.
- Giúp cô trải nệm, gối
- Ngủ ngon, đúng giờ, đúng giấc.
- Khi thức dậy biết phụ cô dọn dẹp
- Bỏ rác đúng nơi qui định
- Rèn kỹ năng vệ sinh cá nhân : đánh rang thường xuyên (MT10)
|
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- Giúp cô dọn
bàn ăn
- Biết rửa tay lau mặt trước khi ăn
- Biết lấy ghế vào bàn, xếp hàng lấy thức ăn
- Biết bỏ chén muỗng vào khay.
- Giúp cô trải nệm, gối
- Ngủ ngon, đúng giờ, đúng giấc.
- Khi thức dậy biết phụ cô dọn dẹp
- Bỏ rác đúng nơi qui định
- Rèn kỹ năng vệ sinh cá nhân : đánh rang thường xuyên (MT9)
|
|
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
* Giờ ăn:
- Biết sắp xếp bàn ghế, bàn ăn
- Giúp cô dọn bàn ăn: cất hộp giấy, dẹp khay...
- Biết chuẩn bị khăn.
* Vệ sinh:
- Biết rửa tay trước khi ăn
- Biết lau mặt đúng thao tác
- Biết xếp hàng chờ đến lượt
* Giờ ngủ:
- Biết giữ trật tự trong khi ngủ
- Biết đi vệ sinh trước khi đi ngủ (MT10)
|
MT9, MT10
|
|
T3
|
|
|
|
|
|
T4
|
|
|
|
|
|
T5
|
|
|
|
|
|
T6
|
|
|
|
|
|
Hoạt động chiều
|
T2
|
Hoạt động chiều
* Làm quen
câu chuyện " hai anh em gà"
- Cho trẻ nghe câu chuyện và cô giới thiệu tên câu chuyện với
trẻ để trẻ làm quen câu chuyện.
* Làm bài tập Tạo hình trang 1 " Chấm màu bộ long Cừu (MT9)
|
Hoạt động chiều
Nhắc nhở trẻ
giữ trật tự, ngồi đẹp khi đọc thơ.
Làm bài tập (MT48)
|
|
Hoạt động chiều
- Cô cho trẻ
chơi trò chơi: "Chiếc túi bí mật"
+ Trẻ sử dụng từ ngữ để gọi tên sự vật và mô tả đặc điểm
+ Cách chơi: đặt các đồ vật quen thuộc (quả bóng,but, con vật,
đồ chơi...) vào túi kín. Trẻ thò tay vào túi, sờ và đoán. Nói đặc điểm vật mà
trẻ sờ thấy
- VĐTN: các bài hát quen thuộc (MT24)
|
MT9, MT22, MT23, MT24, MT48,
MT68
|
|
T3
|
* Ôn đặc điểm
nổi bật và ích lợi của con Gà
- Cô đặt câu hỏi và trẻ trả lời câu hỏi theo kiến thức trẻ đã
học. (MT22)
|
Ôn các bài
thơ, bài hát, đồng dao đã học.
Ra sân chơi (MT22)
|
|
Hoạt động chiều
- Ôn lại câu
chuyện" Nhổ củ cải"
- HĐNT:
+ TCDG: Mèo đuổi chuột"
+ Chơi tự do với đồ chơi ngoài sân trường (MT68)
|
|
T4
|
Làm quen bài
thơ "Đàn Gà con"
- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ sau đó trẻ đọc lại theo cô từng
câu bài thơ. (MT48)
|
Hoạt động chiều
Rèn cho trẻ
biết khoanh tay chào hỏi (MT23)
|
|
Hoạt động chiều
- Cô cho trẻ
chơi trò chơi: "Tìm đúng đồ vật"
+ Trẻ nghe và thực hiện theo yêu cầu của cô
+ Cô yêu cầu: "Lấy giúp cô quả bóng màu đỏ", "
đưa cô cái cốc"
+ Trẻ tìm đúng và mang đến theo yêu cầu
- Làm bài tập (MT9)
|
|
T5
|
* Làm quen
bài hát " Con Gà trống"
- Cô cho trẻ nghe nhạc và hát theo nhạc.
* Làm bài tập Tạo Hình trang 4 " in bộ long cho Gà
con" (MT24)
|
Rèn kỷ năng
đánh răng đúng cách. (MT9)
|
|
Hoạt động chiều
- Hát
"Em yêu cây xanh"
- Làm bài tập khám phá khoa học. (MT48)
|
|
T6
|
-Cũng cố kiến
thức trong chủ đề "chú gà đáng yêu"
-Cho trẻ hoàn thiện bài vẽ trong tuần (MT24)
|
-Cũng cố kiến
thức trong chủ đề "con vật đáng yêu"
-Cho trẻ hoàn thiện bài vẽ trong tuần
*Động viên , Tuyên dương các bạn ngoan- giỏi trong tuần, tặng
hoa bé ngoan và cho trẻ cấm vào bảng ( Hoa Bé Ngoan) (MT24)
|
|
Hoạt động chiều
- Cũng cố kiến
thức trong tuần
- Cùng cô dọn dẹp sắp xếp đồ chơi trên kệ (MT23)
|
|
Chủ đề - Sự kiện
|
Tìm Hiểu Về Bánh
Chưng, Bánh Tét, Bánh Dày
|
|
Gà con đáng yêu
|
Gà con đáng yêu
Mèo con dễ thương
|
|